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Echuang Chinese Digital Human

易創數字人解剖系統

數字化虛擬人體是將大量真實人體斷面數據信息在計算機里整合重建成人體的三維立體結構圖像，是醫學與信息技術、計算機技術相結合的成果。本產品是目前市面上唯一以完整中國人體斷層為重建依據的數字人解剖產品，產品通過《中國解剖學會》專家委員會的鑒定。

醫學教育

ECDH 中國數字人

軟件內部分為“系統解剖學”“局部解剖學”“斷層解剖學”“臨床病例”"人體3D標本““解剖學微課”和“自主學習”七個模塊。緊扣教學大綱，按照教學順序進行了內容的整合和安排，可以方便快捷地調出數字人體解剖模型，通過磁貼、斷層影像、臨床病例、微課視頻、圖片、動畫等手段生動地提供大量優質教學資源，極大地方便了教師進行數字化授課和學生課前、課中、課后進行自主學習。

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Morphological Teaching Platform 醫學形態學數字化教學系統

“醫學形態學數字化教學系統”通過“學教練考管”全數字化設計，為形態學數字化教學量身打造了專屬的架構、功能和海量優質內容，做到了讓教師更輕松，讓考試更公平，讓學生視野更廣闊，是一個具有專業優質數據庫、完善豐富功能的教學系統，也是市面上唯一支持全數字化多媒體格式、實現數字切片考試和雙語教學資源的形態學數字化教學平臺。

高清數字人虛擬解剖臺系統

系統是一套采用數字化三維重建技術虛擬人體結構的解剖設備，主要特點有高精度虛擬人體、真實結構真人比例、觸屏交互操作、平臥視角觀察、中英雙語系統。通過將超高精度人體斷層序列圖像技術處理，達到超高精度、超大數據人體結構的實時繪制。解剖臺的觸控操作可實現不同方位和層次人體結構的任意角度剖切、觀察，將人體解剖學、局部解剖學、斷層解剖學的知識融合起來 , 采用虛擬切刀進行連續性展示 , 并通過構建虛擬解剖組合模型 , 幫助觀察者建立三維空間結構觀念。

數字人VR解剖教學系統

系統是目前市面上唯一以真實人體連續斷層為依據三維重建的虛擬現實解剖教學系統，通過將人體結構數字化，經過三維重建和虛擬現實技術處理，得到可見的、能夠調控的虛擬仿真人體模型。該教學系統專為高等醫學教育、雙語教學而設計，涵蓋系統解剖學、局部解剖學、認知測試等內容。

該系統采用先進的PC端VR設備，分辨（2880×1700）、體感操控、定位識別等方面均達到業界領先水平。

高清斷層3D打印模型

采用冰凍銑切采集男女兩具完整標本的高精度連續斷層光學圖像，標本均為無器質性病變和無缺失的中國人體連續斷層數據，通過3D打印技術制作而成的數字人高清斷層3D打印模型。該系列產品具備“標本優質、結構清晰、雙語標注明確、不變色、易于保存、反復使用”等優勢，極大的豐富了教學手段，為解剖教學的進步提供了強大的助力。

數字人胚胎學數字化教學系統

該系統以發育時程為軸線展示胚胎發育以及發生發育過程中導致畸形發生的機理等，以大節點包含若干小節點，每個小節點又包含若干知識點來組織內容，全面系統的輔助教學、學習過程。系統內部集成了多種類型的教學模塊，包含了圖文、動畫、視頻、三維模型、時序動畫模型等展示方式，使得軟件的應用更加多樣化，易于使用。

斷層解剖影像教學系統

通過人體高清斷層數據的詳細標注及快速定位等功能，幫助醫生準確辨識醫學影像正常解剖結構，結合該區域的發病類型提示，輔助醫生進行現場教學、精準定位、病種提示、診斷描述等，極大提高影像定位及定性的準確性和工作效率，促進臨床、教學和科研的全面發展。

數字人解剖3D打印模型系列

通過高精度數字人數據構建多結構并存的三維數字解剖模型，并提取數字人數據中相應部位的體素作為數字模型的紋理貼圖，采用全彩色、多材質的3D打印機打印高仿真度的解剖標本模型，以期為嚴重缺乏的尸體標本提供高仿真度的實物解剖模型。

數字人胚胎3D打印模型系列

3D打印胚胎模型的“全家福”，由35個模型組成，從第一天的受精卵到8周的胚齡，再到3個月、5個月、7個月胎齡，各階段發育過程表現得淋漓盡致，更難得可貴的是，其中還包含15個典型病例的胚胎畸變模型。

3D人體解剖標本教學系統

數字人科技構建的“3D人體解剖標本教學系統”通過標本精處理，數據深加工，形成了以3D標本資源為核心的系統化資源整合、應用、拓展數據庫。系統采取實物標本庫與數據庫等相結合建設的方法,以數字化3D實物標本庫為支撐,建成數字化教學素材庫、學習資料庫、科研資源庫、標本保存庫，達到標本信息的立體化、數字化、網絡化,實現標本資源的共享，推動教學、科研、科普的發展。

“3D人體解剖標本教學系統”系統由前臺教學系統、后臺管理系統和考試客戶端組成。包含解剖標本230余個，中英文試題7000余道，優質資源正在不斷補充。系統提供大量數字化雙語教學資源，輔助學校進行數字化標本教學和考試，擴展學生學習時間和空間。

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數字人運動解剖教學系統

系統包含系統解剖學、運動解剖學、運動康復、練習四部分。 “運動解剖學”模塊作為主要功能模塊，包含運動解剖的主要內容：動作機能系統、基礎動作分析、復雜動作分析；“運動康復”為其特色模塊，以病例為基礎根據臨床診療流程，從病理、評估到康復多角度全面解讀運動損傷案例。

該系統以“中國數字人”的數據為基礎，在運動解剖學專家的指導下，歷時多年研發而成。“中國數字人”是目前唯一以完整中國人斷層為重建依據的數字人解剖產品，通過了“中國解剖學會”專家委員會的鑒定，該系統經過十余年的完善和推廣，目前已廣泛應用到全國數百家醫學院校的解剖教學中。

數字人解剖考試系統

數字人科技依托多年來深耕數字解剖學產品研發的經驗，為了建立一套科學、客觀、標準的考試評價體系，歷時多年進行資源整合、數據開發、軟件編程，推出了一款基于真實人體解剖標本的在線考試系統——數字人解剖考試系統，該產品通過對真實標本的數字化采集，以計算機為介質，使用網絡進行無紙化考試操作。系統匯集了海量優質習題和優質標本，開發出大量創新性功能，讓系統管理更簡單、高效，滿足教師出題、組卷、評卷、統計等考試要求，方便學生利用系統進行自主學習。

3D數字人虛擬解剖系統

3D數字人虛擬解剖系統是市面上唯一以真實人體連續斷層為依據三維重建的虛擬現實解剖教學系統，通過信息技術、計算機技術將人體結構數字化，經過三維重建和虛擬現實技術處理，得到可見的、能夠調控的虛擬仿真人體模型，配合3D顯示設備，可以更加形象立體地展示解剖結構的空間位置關系，為解剖教學提供強烈的沉浸式體驗。

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全自動升降冷藏解剖臺

數字人科技優化造型設計，使其具有自動升降、冷藏、冷凍、儲存等多種功能，同時兼顧安全性、舒適性、便利性等人性化因素考慮，能夠實現精準控溫，時刻把握臺內溫度，長時間保存新鮮實體標本；自動升降存取標本，節省人力資源；T字造型，方便師生長時間解剖，提高舒適性；加強版通風設置，大幅降低臺面有害氣體濃度，為師生健康保駕護航！